قصص من التراث العالمي للأطفال قديمة لكن ممتعة

شهرين منذ

كريم احمد الحسيني

تمنح القراءة المرء المقدرة علي معرفة الماضي، وتمكنه من التنبؤ بالمستقل لما تحتويه من قصص وحكايات تجعله يتنقل بين الماضي والمستقبل، ومعرفة التاريخ القديم والحديث، وأحداث الأمم السابقة؛ لذا ننفض الغبار عن بعض القصص من التراث العالمي للأطفال قديمة وهي قديمة لكن ممتعة في أحداثها ونعرض عبر موقع لحظات نيوز أجمل قصص التراث العالمي للأطفال.

قصص من التراث العالمي للأطفال قديمة لكن ممتعة

القراءة هي غذاء الروح وإنعاش للعقل وتقويم لسلوك الفرد لذلك قمنا باختيار قصتين من أهم القصص الهادفة التي تقوّم سلوك المرء، وهما:

1- قصة “بينو كيو” الطفل المشاغب من التراث العالمي للأطفال

تروي القصة حياة نجَار فقيرا يدعي “جيبيتو” يعاني من الوحدة لذا فكر في جلب قطعة من الخشب من أشجار الصنوبر لكي يصنع دمية خشبية، ويتخذها رفيقاً له في حياته المليئة بالملل، وفي أحدى المرات خرج النجار من المنزل متخذًا معه رفيقه الخشبي الجديد متجولًا وهو شاردًا الذهن حزينًا على حالة ويسأل الدمية بصوت عالي هل آتاني الخراف هل أخطئت في حق نفسي لعزوفي عن الزواج، ولكن!!!!…..

لم يتلقى ردًا، ولا يعلم العجوز بأن كان هناك مَن يسمعه وينظر إلى الدمية الخشبية في السر، وإذ فجأتً بزهور جنية أمامه تنفخ في الدمية الخشبية بسرعة ثم تختفي لتَدُب الروح فيها فأصبحت تتحدث، وتتحرك، وتلهو، وتلعب لن يصدق العجوز عيناه، وظل يبكي من الفرحة ملتفتًا حوله باحثًا عن الجنية السحرية، ولكن قرر النجار العجوز بأن لا يهتم بشأنها فمن يهتم بشأن جنية وهو معه طفل فقرر تسمية الطفل.

شاهد ايضاً: قصص أطفال قصيرة قبل النوم

النجار والدمية المشاغبة

ولم تمر لحظاء حتي اكتشف العجوز سوء طبع “بينو كيو” فهو مشاغب وكثير الحركة فلم يستطع العجوز السيطرة عليه، وفي إحدى الأيام فرت الدمية الخشبية من المنزل وتم اعتقال النجار بتهمة الاهمال من الشرطة وتتوالى أحداث القصة بعد ذلك بأن يكتشف النجار سلسلة الأعمال السيئة للدمية كالسرقة، والهرب من المدرسة، تسبب كذب بينو كيو المستمر بطول أنفة، وتتكون القصة من أكثر من عشرة أجزاء ولكن في النهاية يتحسن سلوك بينو كيو تدريجيا.

شاهد ايضاً: قصص عن فضائل شهر رمضان للاطفال جميلة وقصيرة

2- قصة “ريحان ودهمان” من التراث التركي للأطفال

في إحدى القرى الريفية المتطرفة يعيش ريحان في منزله ومن صفات صديقنا بانه كسول ويحب النوم ويصعب إيقاظه بسهولة، ولكن ريحان كان يمتلك كلب نشيط يتولى مهمة إيقاظ ريحان بكل الأفعال الممكنة حتي يستيقظ وفي هذا اليوم المشمس خرج ريحان مع صديقة الوفي للذاهب إلي عمله فكان يعمل في إحدى مزارع العنب، وعلي الجانب الآخر من القرية يوجد التاجر دهمان وهو تاجر مشهور بقربه من الطبقة الحاكمة

فكان حاكم القرية يعتمد علية في جمع الضرائب من المزارعين وفي نفس اليوم المشمس يمر دهمان على الفلاحين متباهيا بنفسه لآن اليوم هو عيد ميلاده ولكي يدعوهم إلى حفلة ما عيد الميلاد وأول ما راه المزارعين فرو عليه لتقبيل يداه آملين رضاه وبعد مروره سرعان ما تبدلت وجوههم لتظهر ملامح الكره له.

أثناء تجول دهمان وجد ريحان مستلقي وغارق في النوم فأمر الحارس بأن يوقظه لكي يعزمه على عيد ميلاده في المساء، وحل المساء وذهب ريحان إلى الحفلة بملابس العمل فهو لم يتمكن من استبدال ملابسه لأنه كان غارق في النوم وعندما دخل إلى الحفلة نظر الجميع له في اندهاش تام ومستغربين كيف يجرأ على فعل هذا فكل أهل القرية يعلمون بأن “دهمان” يهتم بالمظاهر وعلى الفور أمر دهمان الحراس بإبلاغ الحاضرين بعدم التعامل معه.

شاهد ايضاً: قصص عن الأمانة في عهد الرسول وأحاديث عن الأمانة

“ريحان” يلقن “دهمان” المتباهي درسًا

بالفعل انسحب ريحان من الحفلة عندما وجد جميع الحاضرين غير مبالين للكلام معه حتي وصل الأمر إلي منع الحراس “ريحان” من تناول الطعام بسبب تدني مظهره وذهب إلي البيت وقام بتبديل ملابسه على الفور ورجع إلى الحفلة مره أخري ليتعجب الجميع من جمال مظهرة حتي أمر دهان الحراس بإحضار كرسي له لكي يجلس بجانبه وعندما جلس ريحان أمام الطعام أخد جزءاً من كل نوع ووضعة في ملابسه حتي امتلأت كلها فتعجب الجميع من سلوك ريحان”.

فسأله دهمان ماذا تفعل يا هذا فكان رد ريحان إنه ظن أنه يدعوا ملابسه لعيد الميلاد وليس هو وأنه حزن حزنًا شديدًا عندما أمر دهمان حراسه، وجميع من في الحفلة بعدم التعامل معه عندما راه بملابس قديمة؛ لذا هو الأن يطعم ملابسه وكان رد ريحان كنزول الصاعقة على دهمان، المقصود من القصة عبره مهمه وهي كيف تحترم مظاهر الغير وأن المظاهر دائمًا خداعة وأن المرء يستطيع ان يكون ذو مظهر جميل ولكن سيء السلوك والسمعة.

تقويم السلوك يحتاج إلى ممارسه وجهد وعلى المرء ألا يتعجل لأن السلوك هو في الأصل صفات مكتسبة من التجارب الشخصية للفرد والوضع الذي يعيش فيه، ويمكن تحسين السلوك بشكل عام للطفل من خلال القراءة والقصص.