مواصفات الأسئلة المقالية للصف الثاني الثانوي

شهرين منذ

Kero Elbadry

وُضعت مواصفات الأسئلة المقالية للصف الثاني الثانوي من قِبل وزارة التربية والتعليم، حيث إن الوزارة أعلنت عن بدء عقد امتحانات الصف الثاني الثانوي بالمدارس بلجان مؤمنة ومراقبة، وتعلم حاجة الطلاب والمدرسين لمعرفة مواصفات الأسئلة المقالي الواردة في الامتحان؛ لذلك عن طريق موقع لحظات نيوز سنعرض ما أقرته الوزارة عن مواصفات الأسئلة المقالية.

مواصفات الأسئلة المقالية للصف الثاني الثانوي

صرحت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن معايير صياغة الأسئلة المقالي الواردة في امتحانات الصف الثاني الثانوي في عدد من المواد الدراسية، ونذكر مواصفات الأسئلة المقالية للصف الثاني الثانوي فيما يلي:

1- مواصفات الأسئلة المقالية لمادة التاريخ

توجد مواصفات ومعايير خاصة بأسئلة المقالي لمادة التاريخ للصف الثاني الثانوي، وتأتي على النحو الآتي:

عدد الأسئلة المقالية 5 أسئلة.
الدرجة الكلية للأسئلة المقالية 9 درجات.
زمن الإجابة يكون ساعة أو 45 دقيقة.
سؤال مقالي يُحدد المستوى المعرفي “تحليل” حول استعمال مهارات البحث التاريخي (درجة واحدة).
سؤال مقالي يُحدد المستوى المعرفي “فهم” بخصوص تفسير وتحليل الأحداث التاريخية (درجتين).
سؤال مقالي يُحدد المستوي المعرفي “تطبيق” على تأثير العلم والتكنولوجيا على النشاط البشري (درجتين).
سؤال مقالي يُحدد المستوى المعرفي “تطبيق” فهم ملامح التغيير في المجتمعات عبر العصور (درجتين).
سؤال “تحليل مقالي” بخصوص الاهتمام بالقيم الروحية والخلفية عبر العصور المختلفة (درجتين).

2- مواصفات الأسئلة المقالية لمادة اللغة العربية

توجد عدة مواصفات الأسئلة المقالية للصف الثاني الثانوي لمادة اللغة العربية، وجاءت على النحو التالي:

عدد الأسئلة 5.
الدرجة الكلية للأسئلة المقالي 15.
زمن الإجابة ساعة.
سؤالان الأدب يقيس معرفة خصائص الأساليب الأدبية وأنماطها (درجتين).
سؤال لتطبيق مفاهيم البلاغة التي يدرسها الطالب (درجة واحدة).
التعبير الوظيفي تأليف كلمات وفقرات “بسط – تلخيص” (3 درجات).
التعبير الإبداعي اكوين كلمات وجمل وترتيبها وتنظيم كتابتها (9 درجات).

إن الطالب يؤدي الامتحان على فترتين في الفترة الأولى يكون فيها الامتحان ورقي “أسئلة مقالية” ونسبتها 30% من درجة الامتحان الكلية، والفترة الثانية امتحان إلكتروني 70% اختيار من متعدد.