مفهوم العنف المدرسي بالتوثيق

شهرين منذ

Kero Elbadry

يعد العنف المدرسي نشاطًا عدوانيًا يعمل على عرقلة سير العملية التعليمية، ويحدث هذا العنف في أي مكان في المدرسة أو بجوارها؛ كما يتخذ العنف المدرسي طابعًا جسديًا أو جنسيًا في بعض الأحيان، وفي موقع لحظات نيوز سنتطرق إلى مفهوم العنف المدرسي بالتوثيق.

مفهوم العنف المدرسي بالتوثيق

العنف المدرسي هو نشاط يعمل على إعاقة نظام التعليم في المدارس؛ ويشمل العنف المدرسي حوادث المشاجرات الجسدية واللفظية الحادة، وحالات التنمر والتهديد بالأسلحة؛ مما يهدد سلامة كل من الطلاب والمعلمين.

ووفق بعض الإحصاءات؛ فإن العنف المدرسي منتشر في كل المدارس، لا سيما المدارس الكبيرة، كما يستهدف العنف المدرسي عادة طلاب الإعدادية؛ وقد أبلغت أكثر من نصف المدارس الإعدادية والثانوية عن أكثر من حادثة عنف مدرسي خلال عام واحد.

وحسب دراسات أخرى؛ فإن حوالي 20% من الطلاب في الولايات المتحدة يساهمون في أعمال العنف المدرسي، أو يصبحون ضحايا لها؛ كما يعتبر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم ما بين 8 إلى 15 عامًا أن التنمر أكثر خطرًا من العنف أو العنصرية،

تاريخ العنف المدرسي

تم توثيق هذا المصطلح خلال عام 1927م، عندما قام أندرو كيهو بوضع قنابل في مدرسة بولاية ميتشغان، حيث قام بتفجيرها ليقتل نفسه وآخرين معه؛ وفي عام 1959 قام بول أوجيرون بتفجير قنبلة في أحد ملاعب تكساس، حيث تسبب ذلك في قتله مع كل من المعلمين والطلاب،

أسباب العنف المدرسي

بعد أن عرفنا مفهوم العنف المدرسي بالتوثيق، ووجدنا أن العنف المدرسي يشكل أزمة كبيرة وفقًا للإحصاءات؛ الآن سنتعرف على عوامل حدوث هذه الظاهرة، حيث تنبع عادة من الأسباب التالية:

تعمل نشأة الطالب في مجتمع يسوده الجهل والفقر على زيادة ميله إلى الانحراف وارتكاب مثل هذه الأعمال.
أن يكون الطالب مريضًا نفسيًا.
تاريخ عائلي يملك سوابق لجرائم العنف المختلفة.
تناول الطالب لمواد مخدرة.
محاولة محاكاة ألعاب الفيديو والأفلام العنيفة على أرض الواقع.
يعد ترخيص الأسلحة دون ضوابط في بعض الدول عاملًا لمثل هذه الظاهرة.
العنف والتفكك الأسري اللذان يدفعان الطفل إلى إظهار ميول التمرد والعدوانية.

أنواع العنف المدرسي

يمتلك العنف المدرسي أنواعًا عديدة تختلف في حدتها وطريقتها؛ إلا أن جميعها تتفق على عرقلة أمور المدرسة وإلحاق الضرر بمن فيها، وتوج أنواع للعنف المدرسي كالتالي:

العنف الجسدي: يتضمن العنف الجسدي عقابًا بدنيًا، حيث يضرب المعتدي الطالب ويصفعه باستخدام يده أو أداة حادة؛ كما يمكن أن يقوم بركله بشكل متكرر.
التسلط: يتعرض المختلفين شكليًا، وعرقيًا، ودينيًا إلى هذا النوع من العنف عادة؛ ويتمثل في نشر الإشاعات عن هذا الطالب، مما يعرضه للسخرية من زملائه.
العنف الجنسي: حيث يعاقب به الطلاب حسب جنسهم؛ فيتم تحقير وتعنيف الفتيات عند قيامهم بسلوكيات معينة.

آثار العنف المدرسي

للعنف المدرسي أضرار بالغة على كل من الفرد والمجتمع، حيث تشمل الأضرار الآثار التالية:

تحمل أسرة الطالب العنيف مسئوليته بالكامل؛ من حيث دفع التعويض للمتضررين، أو حتى الذهاب إلى المحاكم.
تعرض الأسرة للوصم المجتمعي من قبل الجيران والمعارف وغيرهم.
حدوث نقاشات وشجارات حادة بين أفراد الأسرة والابن العنيف.
يصعب على الطالب تكوين علاقات اجتماعية، لما قد يلاقيه من وصم ونفور.
سلوكيات عدوانية غير متوقعة قد يقوم بها الطالب.
حدوث أضرار نفسية للطلاب الذين تعرضوا للعنف؛ وتشمل الخوف والقلق.
شعور كل من المعلمين والطلاب بشكل عام بعدم الأمان.

نصائح للحد من العنف المدرسي

إن توفير بيئة مدرسية آمنة حق للجميع، لذلك نقدم لكم بعض النصائح فيما يتعلق بالحد من العنف المدرسي:

سن قوانين رادعة ضد حيازة السلاح بدون ضوابط، للتقليل من حدة جرائم العنف الناتجة عن الأسلحة.
العمل على زيادة عدد الحراس في المدارس، لمواجهة مثل هذه المشكلة.
الحرص على دعم الطلاب ورعايتهم، لخلق بيئة آمنة تشجع على التعاون.
نشر التوعية للأهل حول طرق التربية السليمة للأبناء.
الحرص على متابعة الطلاب وسلوكياتهم من قبل كل من الأسرة والمدرسة.

هنا نختم مقالنا بعد أن تناولنا مفهوم العنف المدرسي بالتوثيق، من خلال عرض بعض الوقائع التاريخية؛ كما تطرقنا إلى أسباب وآثار العنف المدرسي على الأفراد والمجتمعات، وقدمنا بعض النصائح للحد من العنف من أجل سلامة الطلاب وغيرهم.